大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于石家莊夏令營樹屋的問題，于是小編就整理了2個相關介紹石家莊夏令營樹屋的解答，讓我們一起看看吧。
真的還蠻不錯的，主要種類挺多的，國內(nèi)國外的，內(nèi)容挺豐富，我家寶參加過好幾次，去年去了千島湖和四川樹屋兩個夏令營，都很喜歡，主要是領隊太負責了，皮劃艇的時候領隊教練都泡在水里給孩子們護航，還有攀樹，我家寶一開始很害怕，領隊很耐心的引導，最后竟然爬上去了，活動直播群里看得我老淚縱橫……樓主如果參加過一日的，應該對他家活動有了解了，領隊不是一般負責，反正我家現(xiàn)在是鋼粉了……
說起英語可能是今大部分家長比較頭疼的事情，做為國語的漢語再難再復雜也沒感覺的無從下手，做為運用比較廣泛的英語感覺是難上加難。
學習英語絕不是一蹴而就的事。要學好英語就得下一番苦功夫。為了能在今后的學習過程中快速、高效地提升英語水平，必須全身心投入英語學習的世界，生活中、學習中，可以利用一切時間去學習鞏固英語。英語的學習內(nèi)容很繁雜，不管那門語言的學習要想學好都要下一定的功夫。
我的女兒今年都十二了，上的五年級，感覺都英語都不感興趣，平常學英語就連最基本的單詞長點的都不會寫，我看見也是頭疼，那一個長點的單詞一下都有十幾個字母，放我身上也不會，所有女兒不會我一般沒有說過她，我會說我那時候上初中才有英語我還不會你們小學都學英語，不會慢慢學吧！
可當我問到別的同學都會不會寫是，別人都會寫，我突然發(fā)現(xiàn)不是英語不好學，而是我們沒有下功夫，為什么別人會的我女兒不會呢？就這樣不管中午下學還是下午下學我都讓我女兒學英語，從最基本的讀寫單詞開始，就這樣學了忘，忘了學比不學好點，其實我也覺的學英語挺納悶的，在學校老師都是把單詞表上的單詞領讀幾便就開始講課文了，從沒不講什么發(fā)音，音標，所以學單詞就是鸚鵡學舌，所以說老師怎么教我們就怎學，離開老師我們沒法學，這是我非常苦腦的事情，作為父母都想讓自己的孩子出人投地，我就在上四年級的那年暑假專門給她報了個英語音標輔導班，不能說沒效果，最起碼的字母發(fā)音也會了些，但是長點的單詞還是解決不了。
還是沒有解決根本的問題，我也為她的學習非常的發(fā)愁，就在去年的疫情期間我接處到了網(wǎng)課，那年過年期間有二三個月不讓上學，學校就組織老師在網(wǎng)上講課，就從這開始我接處到網(wǎng)課，疫情期間嗎好多網(wǎng)校都是免費講課，我剛開始就跟我一個人聽，感覺講的特別好，還容易記，我就讓女兒一起聽，我的女兒腦子管用，就是不攤學，每次學習都要看著，就這樣她學我也學，每次有空的時候我都會問她上節(jié)課學的內(nèi)容，好讓她加深記憶，免費的網(wǎng)課雖好，但它們沒有回放，只免費幾節(jié)課，網(wǎng)課主講老師都是知明大學的老師、教援、海歸講課，所以我就給我女兒報了個英語，自然拼讀和語法，現(xiàn)在她沒見過的長難單詞都能讀岀來，每天下學就讓她看一節(jié)視頻，現(xiàn)在單詞拼讀己經(jīng)學的差不多了，馬上就該學語法了，她自已學的會，每天下學會主動找我要手機來學習。
所以說孩子的學習是要培養(yǎng)的。
4歲娃媽，規(guī)劃給孩子學英語，說早也不早。至于從什么教材啟蒙，兒歌動畫電影繪本，的確太多了。其實，只要選一本適合孩子學習的教材就可以了，無非就是識字。尷尬地說，我家娃的英語啟蒙是從“爸爸爸爸father，媽媽媽媽mother”這首兒歌開始的，沒給那些敲骨吸髓的補課班任何收“娃娃稅”的機會。
實際上，就連這首兒歌也不是我們刻意去教的，而是孩子常常在一家玩具店門口玩時，聽會的。娃回家咿咿呀呀唱給我聽的時候，我突然驚覺：娃到了可以學習英語的年齡！
于是我就把娃唱的這些單詞全寫出來，讓娃念。我告訴娃，這就是你唱的father、mother。娃張口就來，都不需要我?guī)ёx，讀音和意義就這樣結(jié)合起來了。
把玩具店里那些歌曲的單詞唱完之后，娃就認識了近好幾十個單詞:家庭成員、交通工具、動物植物、食品飲料等等，都會了。我再把全家人的職業(yè)、工作地點教給娃：醫(yī)生、護士、老師、律師、學生、記者、學校、醫(yī)院、超市、街道、門牌號碼、車牌號、電話號碼等。
在教這些單詞的時候，我當然會教娃一些簡單句型：你叫什么名字，幾歲了？你是哪國人？家住哪里？他是誰？你爹干啥的？這是什么東西？如何回答，同意還是不同意？正確還是錯誤？等等。
一段時間之后，我已經(jīng)不滿足于娃只會信口朗讀，也希望娃能夠有意識地記得一些單詞。這個年齡的孩子，理解能力差些，但模仿能力超強，不背點啥，太浪費了。于是我們就讓娃在畫線條走迷宮的基礎上，學寫字母。很短的時間內(nèi)，26個字母孩子就會寫會讀了。
我完成這一步，用了一年多時間。在這個過程中，孩子從自發(fā)學習階段，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻邮苄詫W習。在保持孩子的好奇心的同時，激發(fā)孩子的求知欲。比如會默寫abcd了，就說“哇，你太了不起了，能把這么難寫的字母畫出來，爸爸都不一定能寫得這么好看呢！”這時候，娃會嘗試著把對應的大寫字母也寫出來，我就會說：“天吶，你的聰明都把我驚呆了！”娃就會向我獻寶，把平時會的都給我過一遍，我也抓住時機，教一點點新的。每次就是一點點，一點點，無感學習。
到此，以上就是小編對于石家莊夏令營樹屋的問題就介紹到這了，希望介紹關于石家莊夏令營樹屋的2點解答對大家有用。
